第三個誤解:日新月異的體位法就是酷?
有些人學習瑜珈,把體位法認為是瑜珈的全部,所以以收集各種體位法為樂,甚至喜歡自創或者修改體位法。我還聽過某些老師上課時惜教體位法,不願意教太多,怕把自己知道的體位法教完了學生就不來練了,所以這種老師每堂課暖身就花掉半小時,練幾次拜日式,再複習一下之前教的,這樣一堂課只要教一兩招新的就時間到了,真的很匪夷所思。
勝王瑜珈(Raja Yoga)的八步功法裡頭,體位法只佔其一,現代人難以學習到摸不著邊的心靈課程,所以便把八分之一的體位法認為是全部的瑜珈,這是錯誤的觀念。這個關鍵也在老師的功力,並不必要去創新動作,目前知道的體位法已經太多了,根本練不完。如果老師自己沒有體會到各個層次的心得,那能教出來的當然有限。
好的教學是看教練對體位法的瞭解程度,而且最好教的都是外面書籍影片可以看到的招式,這樣學生才方便複習記憶,而且更容易發現不同教練之間對動作要求的差異,這樣更能體會每個教練的用心。
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